Orientação de trabalhos de investigação

• 2023

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de André Gonçalo Fonseca Correia: "O Conhecimento Explícito da Gramática em Português e em Latim. O Caso e as Funções Sintáticas", orientado por Cláudia Cravo e Anabela Fernandes (concluído a 31 de outubro de 2023).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Cláudio Emanuel Lapas Alves: "O Ensino Explícito da Prefixação em Latim e em Português: Uma Abordagem Semântica", orientado por Cláudia Cravo e Anabela Fernandes (concluído a 24 de outubro de 2023).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Hugo Barata da Rocha Fonseca Ramos: "O Lugar da Preposição nas Estruturas Argumentais do Português e do Latim. Um Estudo de Caso no Ensino Secundário", orientado por Cláudia Cravo e Anabela Fernandes (concluído a 19 de outubro de 2023).

• 2022

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Fernando Manuel Soares Oliveira: "Os Mitos Clássicos no Ensino de Português e Latim", orientado por Cláudia Cravo e Anabela Fernandes (concluído a 18 de outubro de 2022).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Sandra Isabel Meira da Silva: "A Avaliação Formativa do conhecimento explícito da língua em Português e Latim no 10.º ano", orientado por Cláudia Cravo e Anabela Fernandes (concluído a 27 de setembro de 2022).

• 2021

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Maria Olímpia Especiosa: "A argumentação em Português e em Latim: aplicações didáticas”, orientado por Cláudia Cravo e Anabela Fernandes (concluído a 8 de setembro de 2021).

• 2018

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Elsa Rodrigues: “A coerência textual e o desenvolvimento das competências de escrita nas aulas de Português e de Latim”, orientado por Cláudia Cravo e Ana Maria Machado (concluído a 6 de fevereiro de 2018).

• 2017

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Liliana Costa: “A etimologia no desenvolvimento lexical: propostas didáticas nas aulas de Português de Latim”, orientado por Cláudia Cravo e Ana Maria Machado (concluído a 31 de outubro de 2017).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Paulo Gonçalves: “A motivação nas aulas de Português e de Latim”, orientado por Cláudia Cravo e Ana Maria Machado (concluído a 22 de setembro de 2017).

Dissertação de Mestrado em Estudos Clássicos, especialização em Mundo Antigo, de Marina Fernandes: “As Efesíacas na disciplina de ‘Introdução à Cultura e Línguas Clássicas’: a novela grega antiga como fonte de materiais didácticos”, orientada por Maria do Céu Fialho e Susana Marques (concluída a 24 de julho de 2017). 

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Catarina Santos: “O ideal de beleza. Experiências de compreensão do texto escrito nas disciplinas de Português e de Latim”, orientado por Susana Marques e Cristina Mello (concluído a 9 de fevereiro de 2017).

• 2016

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Soraia Sousa: “Representações do conceito de Humanitas. Experiências de compreensão do texto escrito nas disciplinas de Português e de Latim”, orientado por Susana Marques e Cristina Mello (concluído a 28 de outubro de 2016).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do EB e no ES e de Latim no ES de Inês Miranda: “Dos heróis de ontem aos de hoje. Experiências de compreensão nas disciplinas de Português e de Latim”, orientado por Susana Marques e Cristina Mello (concluído a 27 de outubro de 2016).

• 2015

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º Ciclo do EB e no ES, de Susana Raquel Antunes Ferreira: “A importância do imaginário: propostas didáticas nas aulas de Português e de Latim”, orientado por Cláudia Cravo e Cristina Mello (concluído a 30 de outubro de 2015).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º Ciclo do EB e no ES, de Diogo Emanuel Gonçalves Nogueira dos Santos: “A compreensão do texto dramático: estratégias e atividades didáticas”, orientado por Cláudia Cravo e Ana Paula Arnaut (concluído a 27 de outubro de 2015).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º Ciclo do EB e no ES, de Mariana Alice Monteiro da Costa Pinto: “O contributo da mitologia na compreensão textual. Aplicações didáticas”, orientado por Cláudia Cravo e Cristina Mello (concluído a 27 de outubro de 2015).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º Ciclo do EB e no ES, de Ana da Costa Caetano: “O contributo da pré-leitura na compreensão do texto literário: atividades didáticas”, orientado por Cláudia Cravo e Ana Paula Arnaut (concluído a 15 de outubro de 2015).

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º Ciclo do EB e no ES, de Sónia Margarida Figueiredo Dias: “Representação do feminino: propostas didáticas nas aulas de Português e de Latim”, orientado por Cláudia Cravo e Ana Paula Arnaut (concluído a 15 de outubro de 2015).

Tese de Doutoramento em Estudos Clássicos – Mundo Antigo, de Fátima Margarida Mendes dos Reis de Sá Ferreira: “Didática das Línguas Clássicas no Ensino Secundário em Portugal”, orientada por Maria Helena Damião, Cláudia Cravo e José Luís Brandão (candidata Aprovada com Distinção e Louvor por Unanimidade, a 13 de maio de 2021).