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Psicologia da Educação e do Desenvolvimento
| Linhas de investigação | Orientadores/Coorientadores |
|---|---|
| Aprendizagem baseada em jogo, lúdico | Ana Cristina Ferreira de Almeida, FPCEUC |
| Aprendizagem/ns (e resolução de problemas)/aprendizagem baseada em projetos | Ana Cristina Ferreira de Almeida, FPCEUC |
| Capacitação das pessoas/promoção de competências/comunidades de aprendizagem | Ana Cristina Ferreira de Almeida, FPCEUC |
| Consciência metalinguística e linguagem figurativa/metafórica: instrumentos e ferramentas de avaliação e de intervenção, para as diversas faixas etárias | Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira, FPCEUC |
| Desenvolvimento socioemocional: instrumentos de avaliação e de intervenção | Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira, FPCEUC |
| Avaliação e intervenção ao nível da linguagem com ferramenta computorizada (SICOLE) | Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira, FPCEUC |
| Avaliação e intervenção nas dificuldades de aprendizagem | |
| Dificuldades intelectuais e perturbações do desenvolvimento | Cristina Petrucci Albuquerque, CINEICC |
| Transições psicossociais e bem-estar ao longo da vida | Joaquim Armando Ferreira, CINEICC |
| Estudos sobre os estudantes do ensino superior | Joaquim Armando Ferreira, CINEICC |
| Ansiedade matemática/estatística: antecedentes, correlatos e consequências | José Tomás da Silva, CES |
| Dificuldades de tomada de decisão de carreira: Medidas e intervenções | José Tomás da Silva, CES |
| Análise do impacto de fatores cognitivo-motivacionais (autoeficácia, interesses, valores) no comportamento e desenvolvimento vocacional | |
| Compreensão do papel desempenhado pelos construtos de perspetiva temporal (PT) e de perspetiva temporal de futuro (PTF) nos processo de transição de carreira e no ajustamento psicológico em adolescentes e adultos | |
| Trajetórias (in)adaptativas de crianças e jovens em acolhimento residencial | Luiza Nobre Lima, CINEICC |
| Desenvolvimento socioemocional e saúde mental na infância e na adolescência | Luiza Nobre Lima, CINEICC |
| Estudos longitudinais nas perturbações do neurodesenvolvimento | Marcelino Pereira, CINEICC |
| Sobredotação, talentos e alto rendimento | Marcelino Pereira, CINEICC |
| Desenvolvimento humano e comportamento antissocial | Maria da Luz B. R. Vale-Dias, FPCEUC |
| Promoção do desenvolvimento, bem-estar e saúde mental | Maria da Luz B. R. Vale-Dias, FPCEUC |
| Educar para o bem-estar ou literacia sobre saúde mental positiva | Maria da Luz B. R. Vale-Dias, FPCEUC |
| Desenvolvimento, adaptação e validação de instrumentos de avaliação psicológica com foco particular em crianças nos primeiros 6 anos de vida (e.g., desenvolvimento, inteligência, comportamento) e nos respetivos pais/cuidadores (e.g., variáveis relacionadas com a parentalidade) | Maria João Seabra Santos, CINEICC |
| Validação empírica de programas de intervenção para a idade pré-escolar | Maria João Seabra Santos, CINEICC |
| Educação parental | |
| Validação de instrumentos de avaliação psicológica | Maria João Seabra Santos, CINEICC |
| Construção e validação empírica de um modelo sistémico de prevenção e intervenção psicológica na escolaridade obrigatória | Maria Paula Paixão, CINEICC |
| Estudo de fatores de risco e de proteção (e.g., individuais, relacionais, contextuais) nas transições psicossociais ao longo da vida |