Linhas temáticas
Desafios Globais Contemporâneos
1. Heterogeneidades do conhecimento interdisciplinar
Pretende-se compreender e aprofundar as diversas modalidades de conhecimento interdisciplinar, considerando a sua heterogeneidade em diversos campos, instituições, problemáticas e práticas, e atendendo à especificidade das suas trajetórias. Pretende-se compreender padrões, metodologias e lógicas de ID, e de que modo promovem a criatividade, inovação e responsabilidade social.
2. Dinâmicas das desigualdades, mudanças políticas e democracias
Pretende-se analisar a complexa interação entre política, economia e mudanças geopolíticas, e ao mesmo tempo promover a construção de sociedades mais fortes e inclusivas Ao analisar legados autoritários do passado, desigualdades sociais e a adaptabilidade das democracias liberais às tendências globais, pretende-se informar políticas e intervenções para a resiliência democrática e combate às desigualdades.
3. Ambientes em mudança, sustentabilidade e evolução
A crise ambiental global constitui um desafio substancial para as sociedades modernas, perturba o equilíbrio entre humanos e ecossistemas, e exacerba as disparidades socioeconómicas. A implementação de práticas interdisciplinares de reconstrução crítica do passado no longo prazo constitui uma ferramenta única para identificar os mecanismos de adaptação de populações humanas a mudanças ambientais, e oferece alternativas informadas de resposta à presente crise ambiental global.
4. Práticas artísticas, mediação cultural e renovação societal
Pretende-se explorar como as práticas artísticas e o sector cultural se adaptam, reflectem e lideram respostas aos desafios digitais, ecológicos e de coesão social, impactando a produção e interpretação artística e do património. Pretende-se também compreender como transformações como a transição digital e a crise ambiental reconfiguram o papel da arte na identidade individual, expressão comunitária e perceção pública, contribuindo também para a inovação, saúde e coesão social.
5. Mudanças digitais, ética e sociedades promotoras de conhecimento
Pretende-se estudar os impactos e o potencial das práticas digitais e pós-digitais, que pretendam promover sociedades mais resilientes e qualificadas (habitáveis). Pretende-se abordar o papel do digital na formação de discursos, culturas e práticas de globalização, e sua influência na educação, cultura e entretenimento, a fim de informar transformações digitais inclusivas e equitativas.